Frecuentemente una intervención orientada al desarrollo de los recursos y del talento personal requiere también una competencia específica en el ámbito del problem solving.
Un Coach con formación estratégica está preparado para, en primer lugar, saber individualizar y reconocer la presencia de eventuales bloqueos, emotivos, cognitivos o comportamentales, capaces de impedir el completo desarrollo de los recursos personales de su cliente.
En segundo lugar, es indispensable que el Coach disponga también del conocimiento y de las herramientas capaces de facilitar, del modo más rápido y eficaz, la superación de tales bloqueos, en caso de que esos bloqueos constituyan limitaciones al “emerger” del talento de la persona.
Transformando los límites en recursos:
El Coaching Estratégico se distingue de los otros enfoques de coaching porque, aún concordando sobre el objetivo de utilizar y valorizar los recursos disponibles, posee un método extremamente eficaz y original para desbloquear las eventuales “trampas” (limitaciones) que impiden la plena utilización de la capacidad del sujeto.
Esta característica hace del Coaching Estratégico una herramienta decisivamente más potente que los enfoques tradicionales de coaching, que de una forma general, se centran exclusivamente en la obtención de un resultado circunscrito al desarrollo del potencial de la persona.
Esquivando la resistencia al cambio:
El Coach Estratégico se concentra solamente sobre el proceso (el “cómo”), que le llevará a guiar la persona a desbloquear sus limitaciones y desarrollar sus propios recursos, desinteresándose del contenido de los recursos y de los bloqueos (el “qué” y el “porqué”) sobre los cuales deberá trabajar.
De esta forma se permite al cliente poder trabajar los hechos que percibe como siendo sus limites o sus dificultades sin necesidad de declararlos.
Esta es otra de las características más peculiares que diferencian el Coaching Estratégico de otros modelos de coaching tradicional que, en cambio, solicitan al cliente explicitar el contenido de los objetivos y de las dificultades sobre las cuales se deberá trabajar, arriesgándose de esta forma a hacer aflorar y/o incrementar su natural resistencia al cambio.
En España, el Centro de Estudios Avanzados en Comunicación y Problem Solving Estratégico, bajo la supervisión científica del Prof. Giorgio Nardone, dedica su actividad al estudio del funcionamiento de los sistemas organizacionales y de sus procesos de gestión del cambio (incluyendo las acciones de coaching) y a la intervención estratégica para la resolución de situaciones problemáticas.
Un Coach con formación estratégica está preparado para, en primer lugar, saber individualizar y reconocer la presencia de eventuales bloqueos, emotivos, cognitivos o comportamentales, capaces de impedir el completo desarrollo de los recursos personales de su cliente.
En segundo lugar, es indispensable que el Coach disponga también del conocimiento y de las herramientas capaces de facilitar, del modo más rápido y eficaz, la superación de tales bloqueos, en caso de que esos bloqueos constituyan limitaciones al “emerger” del talento de la persona.
Transformando los límites en recursos:
El Coaching Estratégico se distingue de los otros enfoques de coaching porque, aún concordando sobre el objetivo de utilizar y valorizar los recursos disponibles, posee un método extremamente eficaz y original para desbloquear las eventuales “trampas” (limitaciones) que impiden la plena utilización de la capacidad del sujeto.
Esta característica hace del Coaching Estratégico una herramienta decisivamente más potente que los enfoques tradicionales de coaching, que de una forma general, se centran exclusivamente en la obtención de un resultado circunscrito al desarrollo del potencial de la persona.
Esquivando la resistencia al cambio:
El Coach Estratégico se concentra solamente sobre el proceso (el “cómo”), que le llevará a guiar la persona a desbloquear sus limitaciones y desarrollar sus propios recursos, desinteresándose del contenido de los recursos y de los bloqueos (el “qué” y el “porqué”) sobre los cuales deberá trabajar.
De esta forma se permite al cliente poder trabajar los hechos que percibe como siendo sus limites o sus dificultades sin necesidad de declararlos.
Esta es otra de las características más peculiares que diferencian el Coaching Estratégico de otros modelos de coaching tradicional que, en cambio, solicitan al cliente explicitar el contenido de los objetivos y de las dificultades sobre las cuales se deberá trabajar, arriesgándose de esta forma a hacer aflorar y/o incrementar su natural resistencia al cambio.
En España, el Centro de Estudios Avanzados en Comunicación y Problem Solving Estratégico, bajo la supervisión científica del Prof. Giorgio Nardone, dedica su actividad al estudio del funcionamiento de los sistemas organizacionales y de sus procesos de gestión del cambio (incluyendo las acciones de coaching) y a la intervención estratégica para la resolución de situaciones problemáticas.
La Escuela de Comunicación y Problem Solving Estratégico, basada en un Master de dos niveles (I°nivel y II° nivel avanzado en coaching), se dirige a la formación, para la aplicación del Modelo Estratégico, de todas aquellas figuras profesionales que puedan ser definidas como “agentes del cambio” en el contexto organizativo (formadores, consultores, educadores, directivos, etc.) potenciando su competencia comunicativa, capacidad de decisión y de resolución de situaciones problemáticas.
www.problemsolvingestrategico.com
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